ATZERA
1.Zein deo zeintzuk dira eskolako matematikaren ikaskuntzaren modeloak?
a)Enpirismo gisakoa.
b)Konstruktibismo modukoa.
d)Abstrakzio gabeko ikaskuntza.
e)a eta b erantzunak dira zuzenak.
f)Erantzun guztiak gaizki daude.
2.Zein ondorio negatribo du enpirismo gisako ikaskuntzak?
a)Ikaste-iturria.
b)Motibazio falta.
d)Talde desoreka bat.
e)Guztiak gaizki daude.
f)b eta d erantzunak ongi daude.
3.Ezagutzaren egintzan zerak hartzen du parte?
a)Aurretiko jakintzak.
b)Uneko desorekak.
d)Ikaslearen motibazioa.
e)Uneko jakintza eta geroko orekak
f)Denak okerrak dira.
4.Ezagutza berri bat lortzeko zeretik abiatu behar gera?
a)Lehengo jakintza ez da aski.
b)Besteen ekarpenetatik.
d)a eta f erantzunak dira zuzenak.
e)Aurreko jakintzetan oinarritu behar da.
f)Buruz ikasi behar da.
5.Talde ikaskuntzak zer sortzen du ikaslearengan?
a)Konflikto kognitiboak bakarrik.
b)Ikasleak bere lagunek diotena alde batera utzi behar duela ikasten du.
d)Motibazioa gutxitzen da.
e)Buruz ikastea hobea dela konturatzen da.
f)Konflikto sozio-kognitiboak sortzen dira.
ErantzunakEz ireki galdekizuna burutu baino lehen.
HASIERA
Comments (0)
You don't have permission to comment on this page.